Profissionais que atuam nas instituições de ensino da rede municipal em Missal
participaram de formações em preparação a volta às aulas. O período letivo de
2026 inicia na segunda-feira, 02 de fevereiro, para os alunos, tanto nas escolas
quanto nos CMEI’s.
Na quarta-feira, 28 de janeiro, em dois momentos, ocorreu a formação com o
tema “Atividades Práticas direcionadas a Primeiros Socorros em situações de
urgência e emergência no ambiente escolar” com o Bombeiro RR e enfermeiro
João Paulo Rodrigues de Cascavel.
O prefeito em exercício de Missal, Eugênio Schneiders, esteve presente na
formação para desejar um bom retorno as atividades. “Vocês, profissionais da
educação, realizam um ótimo trabalho e iniciar as atividades com formações
aprimoram ainda mais as ações para colher frutos no futuro”, destaca Chenho.
Também estiveram presentes o Presidente da Câmara, Elias Andrade, a
Secretária de Educação, Clarice Maria Grings Friedrich e a equipe da
Secretaria com as coordenadoras da Educação Especial, Elemara, da
Educação Infantil, Cassieli, da Alfabetização, Luzia, do 3º ao 5º ano, Lisete, a
coordenadora geral, Neusa, a psicóloga Angela e a Formadora do programa
Nacional da Educação Infantil, Taissa.
O Padre Dionísio Hulse também participou e repassou informações importantes
sobre a importância da religião, seja ela qual for, da espiritualidade, da atenção
e do amor ao próximo para o êxito das ações. O padre ainda frisou a
importância de que todos sejam mais que professores, e sim educadores na
forma integral da palavra.
Durante a semana ainda terão formações sobre robótica desplugada na
Educação Infantil e Anos iniciais, Criação de atividades com IA generativa
(ChatGPT, Canva, D-ID) e avaliação de competências digitais, ambas com o
professor Jocemar do Nascimento. Estes temas são voltados aos profissionais
que atuam desde o Infantil 4 até o 2º ano.
Para os professores e gestores dos CMEI’s também será abordado o tema
musicalização com abordagem para crianças neurodivergentes com a
professora e especialista Daline Bortoloto Ferrari. Ela também vai abordar as
04 linguagens do componente Curricular arte e música para crianças
neurodivergentes para os professores do infantil 4 ao 2º ano.
FONTE: ASSESSORIA MISSAL
